Por ausente o por vencido: algunas reflexiones sobre la enseñanza del 2 de abril

Se dice que si andas un poco perdido con respecto a en qué mes estamos, basta con mirar una cartelera escolar. Probablemente haciendo este ejercicio, podamos ver en la mayoría de las imágenes algo parecido a lo que ilustra esta nota. Soy muy crítico del papel que ocupan las efemérides en la dinámica escolar, pero con el 2 de abril me sucede algo especial. Creo que la forma de recordar esta fecha es parte de la herencia cultural de la dictadura.